發(fā)布時(shí)間:2017-03-17 15:00:16
近日,小編從西南財(cái)經(jīng)大學(xué)相關(guān)網(wǎng)站了解,該校已經(jīng)公布了《西南財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院2017本科論文查重通知》,分享給各位童鞋,希望對(duì)你們的論文查重有所幫助,詳情如下:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校本科學(xué)位論文的管理工作,提升本科畢業(yè)論文質(zhì)量,學(xué)校使用“學(xué)術(shù)不端行為文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)”對(duì)本科學(xué)位論文進(jìn)行抽查和檢測。具體通知如下:
一、檢測機(jī)構(gòu)
檢測系統(tǒng)由學(xué)校圖書館統(tǒng)一管理和使用,檢測結(jié)果提供給教學(xué)質(zhì)量管理辦公室、教務(wù)處、教師教學(xué)發(fā)展中心及各本科生培養(yǎng)單位。paperfree論文查重也能夠提供“學(xué)術(shù)不端行為文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)”。
二、論文檢測對(duì)象及論文提交要求
1、檢測對(duì)象:檢測系統(tǒng)對(duì)被抽檢的應(yīng)屆本科畢業(yè)生的學(xué)位論文進(jìn)行檢測。抽檢比例為應(yīng)屆本科畢業(yè)生的20%,同時(shí)保證能覆蓋所有本科專業(yè)。
2、抽檢方式:由教師教學(xué)發(fā)展中心統(tǒng)一組織教師代表和各專業(yè)學(xué)生代表現(xiàn)場抽取被檢測學(xué)生,抽取通過隨機(jī)抽取軟件對(duì)全部畢業(yè)學(xué)生學(xué)號(hào)進(jìn)行隨機(jī)抽取。
3、被抽查檢測論文,文件名命名方式為:姓名-論文題目.doc,待檢測學(xué)位論文電子版除去封面、目錄、版權(quán)申明、 致謝、后記(如有)等內(nèi)容,學(xué)院在提交待檢測論文電子版前應(yīng)做好檢查,確保待檢測論文符合上述要求。
三、檢測工作安排
1、2017.04.06下午13:30在經(jīng)世樓D501教室進(jìn)行公開抽檢,請(qǐng)各學(xué)院選派一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員和一名畢業(yè)生代表準(zhǔn)時(shí)參加,現(xiàn)場公布抽檢名單。
2、2017.04.07-2017.04.11各學(xué)院將被抽檢論文電子版按照要求發(fā)送至郵箱:jxxl@swufe.edu.cn,請(qǐng)同時(shí)提供一份抽檢論文目錄(格式參見附件)。
3、2017.04.12-2017.04.14由教師教學(xué)發(fā)展中心整理后,統(tǒng)一報(bào)送至圖書館進(jìn)行檢測。
4、2017.04.20日前,圖書館反饋檢測情況。
5、被抽檢的本科生學(xué)位論文需經(jīng)檢測通過后,學(xué)院方可安排其論文答辯工作。
6、被抽檢學(xué)位論文檢測實(shí)行最多2次免費(fèi);其余情況下,學(xué)生如需對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行檢測,將收取5元/篇次的檢測費(fèi)用,用于彌補(bǔ)系統(tǒng)購買或維護(hù)的部分經(jīng)費(fèi)。
四、檢測結(jié)果的界定及異議處理
檢測系統(tǒng)將自動(dòng)生成檢測報(bào)告單,詳細(xì)列出檢測情況。對(duì)學(xué)位論文不端行為的檢測是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,系統(tǒng)所得出的檢測結(jié)果,只提供一個(gè)初步的篩查。具體的文責(zé)由論文作者本人負(fù)責(zé)。若學(xué)生提供的檢測論文與定稿論文不一致,由此產(chǎn)生的后果由論文作者本人負(fù)責(zé)。
1、學(xué)士學(xué)位論文檢測要求
檢測文字復(fù)制率<25%,視為通過檢測。但該生和導(dǎo)師應(yīng)對(duì)其學(xué)位論文檢測存在的問題進(jìn)行分析判斷并修改。
檢測文字復(fù)制率≥25%,視為未通過檢測。該生需對(duì)論文進(jìn)行修改(論文修改時(shí)間不少于一周),并經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過后,方可申請(qǐng)?jiān)俅螜z測。若2次檢測文字復(fù)制率均≥25%,需對(duì)論文進(jìn)行兩周以上的修改工作,方可再次提出檢測申請(qǐng)。
2、異議處理
若論文作者和導(dǎo)師對(duì)檢測結(jié)果有異議,可提請(qǐng)申訴。學(xué)校建立申訴專家組,常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)在教師教學(xué)發(fā)展中心。
(來源:整理自網(wǎng)絡(luò))
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