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本科畢業(yè)論文是否查原始數(shù)據(jù)取決于學校和專業(yè)的具體要求，但多數(shù)情況下會進行一定程度的核查，尤其是涉及實驗、調(diào)查或數(shù)據(jù)分析的論文。學校通常使用論文查重系統(tǒng)檢測文字重復(fù)率。

部分高校會在答辯前或答辯后對論文數(shù)據(jù)進行抽查，尤其是對數(shù)據(jù)來源存疑、結(jié)論過于理想化或研究方法描述模糊的論文。核查方式包括要求學生提供原始數(shù)據(jù)文件、實驗記錄、調(diào)查問卷原件或統(tǒng)計軟件的輸出結(jié)果。例如理工科實驗類論文，評審可能要求提交實驗原始數(shù)據(jù)記錄本或儀器導(dǎo)出的數(shù)據(jù)文件；社科類調(diào)查論文可能需要提供問卷原始數(shù)據(jù)或訪談錄音整理文本。若發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)與論文描述不符，或存在篡改、偽造痕跡，可能直接判定為學術(shù)不端。

還有部分專業(yè)會明確要求學生在答辯時展示數(shù)據(jù)處理過程。例如統(tǒng)計學論文需演示SPSS或Python的分析步驟，生物學論文需解釋實驗樣本處理方法。評審教師可能當場提問數(shù)據(jù)細節(jié)，例如異常值的處理依據(jù)或樣本量的計算邏輯。若學生無法清晰說明數(shù)據(jù)來源或處理方法，即使論文結(jié)論正確，也可能影響答辯成績。

學生需特別注意數(shù)據(jù)保存規(guī)范。實驗類論文應(yīng)保留原始數(shù)據(jù)文件、儀器記錄和操作日志；調(diào)查類論文需存檔問卷原件、訪談提綱和原始錄音；計算類論文應(yīng)保存代碼和運行日志。部分學校會在答辯后保留論文電子版和數(shù)據(jù)附件備查，時間長達3至5年。若因數(shù)據(jù)丟失導(dǎo)致無法驗證，可能被視為學術(shù)不嚴謹，影響畢業(yè)審核結(jié)果。