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如何才能把論文重復(fù)率修改到最低呢？論文修改有什么方法？

論文修改一直都困擾著大家，如何才能吧一篇論文檢測(cè)重復(fù)率高的論文修改到最低呢？論文修改有什么方法？

1.使用Word的拼寫(xiě)和語(yǔ)法功能，通讀一遍你的論文。機(jī)器設(shè)置的是最基本的功能，也就是通常人能夠接受的文章的標(biāo)準(zhǔn)，所以除非是有特殊用法，你可以置之不理。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)該聽(tīng)電腦的，將文字和句子進(jìn)行修改。
2.通讀小標(biāo)題，使其符合邏輯，看上去非常統(tǒng)一。一定要把段落的主要意思表達(dá)出來(lái)，通常來(lái)說(shuō)是一個(gè)短句或者是一個(gè)動(dòng)賓詞組。小標(biāo)題中不要出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最后也不要有句號(hào)。如果一個(gè)層次的小標(biāo)題長(zhǎng)短不一，是最難看的。不信，你翻開(kāi)任何一本書(shū)，看看有沒(méi)有長(zhǎng)短不一的標(biāo)題。沒(méi)有吧？
3．把注釋寫(xiě)完整，按照學(xué)術(shù)論文的基本要求，寫(xiě)清楚，寫(xiě)完整。有些同學(xué)非?？膳拢谧⑨屩袑?xiě)“作者佚名，來(lái)源于槍手網(wǎng)”，這實(shí)際等于告訴別人，我是抄襲我是抄襲。也說(shuō)明根本就不知道到哪去找專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)資源。寫(xiě)論文的第一個(gè)目的——學(xué)會(huì)查找資料，就沒(méi)有達(dá)到。
4．參考文獻(xiàn)盡量用權(quán)威和最新的。這個(gè)要求對(duì)注釋也是適用的，如果滿篇參考文獻(xiàn)都是什么娛樂(lè)網(wǎng)站上的，可想而知，老師對(duì)你論文的評(píng)價(jià)要下降好幾等。資料不夠新，也是個(gè)問(wèn)題，如果都是前十年、二十年的書(shū)籍報(bào)刊，沒(méi)有幾篇是本世紀(jì)的，對(duì)于法律論文來(lái)說(shuō)，幾乎就是致命的錯(cuò)誤了。因?yàn)楹芸赡苣阋玫馁Y料，因?yàn)檫^(guò)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有任何研究意義了。即使沒(méi)有過(guò)時(shí)，也說(shuō)明你對(duì)此問(wèn)題的研究前沿動(dòng)態(tài)不了解。一樣會(huì)降分的。
5．把格式調(diào)整為一致。字體，行距，段落首行縮進(jìn)都統(tǒng)一；刪去多余的空格；調(diào)整不合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這些是不是都很容易？在機(jī)器里鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)，也就是十分鐘的事情?？蛇€是有很多同學(xué)不做，打印出來(lái)的論文東倒西歪。你想想看，評(píng)閱的老師看到這樣的論文心情會(huì)怎樣？能給你高分嗎？還有更恐怖的是，有些同學(xué)的文章，段落和段落之間的顏色都不一樣，黑色都深深淺淺，這等于直接告訴別人這是從網(wǎng)絡(luò)上拷貝下來(lái)的。
6.用分隔符將文章進(jìn)行合理分頁(yè)。因?yàn)槭遣煌膬?nèi)容，有些同學(xué)要強(qiáng)行分頁(yè)，對(duì)Word不熟悉，只好用空行來(lái)分頁(yè)。如果前面不調(diào)整，還看不出問(wèn)題，可是很多時(shí)候，前面調(diào)整了，后面空行忘記動(dòng)了，結(jié)果沒(méi)有在正合適的地方進(jìn)行分頁(yè)，把下一頁(yè)的標(biāo)題打到前一頁(yè)了，中間還有一個(gè)大空白。——非常難看。其實(shí)，很簡(jiǎn)單，在你編輯的時(shí)候，插入分頁(yè)符，就不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題了。